Rozwój fizyczny dzieci z autyzmem w pierwszych latach życia przebiega zazwyczaj prawidłowo. Dzieci z autyzmem rzadko chorują i nie mają żadnych fizycznych cech charakteryzujących inne zaburzenia (Dunlap, Koegel, Egel, 1979; Kanner, 1943; Rimland, 1964; Schreibman, 1988). Nie wyodrębniono wzorca rozwoju ruchowego charakterystycznego dla autyzmu (Pisula, 2005).
Badania dzieci z autyzmem wykazały, że ich rozwój motoryczny z czasem jest coraz bardziej zaburzony (DeMyer,1972; Jones, Prior,1985). Wing (1976) opisał trudności dzieci z autyzmem w wykonywaniu więcej niż jednego ćwiczenia fizycznego w tym samym czasie. Jednocześnie u ponad połowy dzieci występują problemy z koordynacją ruchów (Manjiviona, Priori, 1995).
Mapa
