Kolejną techniką ułatwiającą uczenie nowych zadań jest umiejętność budowania łańcuchów zachowań. Pozwala ona na rozwijanie bardziej skomplikowanych zachowań. W łańcuchu zachowań każda reakcja doprowadza do wzmocnienia warunkowego, które jest jednocześnie bodźcem do pojawienia się kolejnej reakcji. Poszczególne reakcje w łańcuchu zachowań muszą występować we właściwej kolejności i być odpowiednio wykonywane. Uczenie łańcuchów zachowań, zwłaszcza w przypadku osób z zaburzeniami rozwojowymi, jest niezbędnym elementem rozwijania samodzielności.
Mapa
